http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15455/
Implementasi Kegiatan 15 Menit Membaca Sebelum Pembelajaran Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa di SDN Sumur Batu 14 Pagi Jakarta Pusat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15454/
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Pada Materi Energi Alternatif Kelas IV SDN Duren Sawit 01 Pagi Jakarta Timur Secara Online.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15453/
MODUL PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI DASAR
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15452/
Pengaruh Media Video Animasi terhadap Hasil Belajar Tematik Peserta Didik Kelas IV SDN Pinang 2 Tangerang
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15451/
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas V SDN Bintara VI Bekasi Barat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15450/
Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Ekosistem
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15448/
Induksi Akar Pada Eksplan Tunas Pisang Raja Sereh (Musa paradisiaca var. sapientum) Dengan Penambahan BAP dan NAA Secara In Vitro
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15447/
Rasch Model untuk Validasi Instrumen dalam Mengevaluasi Kegiatan Praktikum di SMA Swasta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15446/
Mikropropagasi Eskplan Anggrek Dendrobium undulatum dengan penambahan Kinetin dan IBA secara In-vitro
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15445/