Repo – Page 262 – Jurnal Komunikasi

Bibliometric Analysis of Blended learning Mathematics in Scientific Publications Indexed by Scopus

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12295/

PeerReview Artikel JERE Undiksha

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12315/

Pengembangan Modul Berbasis Matematika Terapan pada Materi Matriks untuk Peserta Didik Kelas X SMK Jurusan Teknologi dan Rekayasa

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12296/

PeerReview artikel Metalingua

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12316/

PEMETAAN BIBLIOMETRIK TERHADAP TREND RISET MATEMATIKA TERAPAN DI GOOGLE SCOLAR MENGGUNAKAN VOSVIEWER

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12297/

PeerRevier artikel Kembara

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12317/

Analysis of Students’ Mathematical Resilience through Google Classroom-Based Learning during the Covid-19 Pandemic

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12298/

PeerReview Arikel Jurnal Al Turats

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12318/

Stochastic Block Model Reveals Maps ofIn Applied Mathematics Studies Using VOS Viewer

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12299/

Peer Review 11 Jurnal Debt Covenant, Investment Opportunity Set Dan Kepemilikan Manajerial Terhadap Konservatisme Akuntansi Pada Perusahaan Jasa

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12282/