4dm1n_b3r – Page 25 – Jurnal Komunikasi

Pengaruh Penggunaan Model Treffinger Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas X MIPA pada Materi Perubahan Lingkungan dan Ekosistem

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15363/

Modul Pembelajaran Akuntansi Keuangan

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15350/

Pengaruh Model Pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, and, Share) Terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Materi Sistem Reproduksi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15346/

Audit Komunikasi Kampanye Stop Kekang Kukang Pada Komunitas Kukangku Melalui Media Sosial Instagram Kukangku

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15353/

Pengaruh Program Belajar Dari Rumah Oleh Sekolah Terhadap Perilaku Prososial Anak Usia 5-6 Tahun di TK Prestasi Depok, Jawa Barat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15324/

Pengaruh Model Pembelajaran ROPES (Review, Overview, Presentation, Exercise, Summary)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15331/

Persepsi Guru Biologi Terhadap Penggunaan Mobile learning dalam Pembelajaran Biologi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15330/

Pengaruh Pengetahuan Ibu Mengenai MP-ASI Terhadap Praktik Pemberian MP-ASI pada Bayi Usia 6-24 bulan di Jakarta Timur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15328/

Pengaruh Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Mahasiswa Pendidikan Ekonomi (Studi Pada Produk Mie Samyang Korea)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15325/

Pengembangan Media Interaktif Hafalan Hadist (HADI) Berbasis Power Point untuk anak usia 4 – 5 tahun, di Mekarsari, Cimanggis Depok

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15326/